“五分钟讲中国历史”“民法典里的冷知识”“地球上十种不可思议的科学现象”……如今，带有文史、法律、科学等方面知识的短视频越来越火。很多人觉得，这样的短视频让人利用碎片时间就能有“知识的获得感”。那么，看这样的短视频真的可以长知识吗?
文史知识通俗讲
“柒月白泽”是北方演艺集团艺术教育中心特约国学讲师、文史短视频创作者。她逐句讲解《兰亭集序》《滕王阁序》等古文名篇中涵盖的“知识点”，语言通俗易懂、贴近现代生活，再加上天津人自带相声属性，形成了富有文化气息且活泼灵动的风格，越发受到网友欢迎。目前，“柒月白泽”在短视频平台已拥有63.7万“粉丝”。
很多“粉丝”通过她的短视频有所收获：有一家三口一起看“柒月白泽”讲古文，全家点赞;有很多“粉丝”自看了“柒月白泽”的视频，读不下去的古文也能熟练背诵……
资料依据要准确
短视频具有短平快的便捷，也有碎片化的短板，一些知识类内容往往“东一榔头西一棒子”，无法形成系统。还有一些短视频因更注重趣味、追求流量，就把知识简化，将立体丰满的历史人物片面化、标签化，甚至追求猎奇、博人眼球的伪科学。
如何权衡短视频的趣味性和知识的严肃性?“柒月白泽”有自己的原则：“在视频内容上，要以典籍、论文等资料依据来保证严谨性、准确度。在讲解的呈现方式上，我也在积极寻求一个不会枯燥的尺度。在这个尺度之内，尽量讲得细致。”
独立思考不可少
调查显示，超九成受访者喜欢看知识类短视频。这一新风向引得各热门平台纷纷在此领域积极布局。
新媒体平台历史频道主编宋晨希表示，短视频的兴起缓解了现代人的“知识焦虑”，满足了人们急于获取谈资的社交需求以及想要获得各类知识、了解资讯的需求。通过看短视频学知识，给人一种短时间内就能变得博学多才的感觉，但也要警惕短视频对人们独立思考的遮蔽。很多短视频为了吸引眼球，其结论往往语不惊人死不休。如果我们不对这些内容加以鉴别，长此以往容易走向极端或依旧浅薄。(刘莉莉)
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