常识告诉我们,兴趣是行动力的源泉,基于兴趣的努力总会事半功倍。那在英语学习的过程中,兴趣从何而来?托普朗宁打造的iEnglish类母语英语学习训练系统,用创新性的学习方法和精心设计的功能板块,给出了一个令人满意的答案。
孩子在英语学习的过程中,缺乏兴趣的一个重要原因在于,日常生活用不到英语,课堂短暂的时间又要用在接收知识点、记忆知识点上,兴趣自然很难产生,听说读写等能力也得不到锻炼。而iEnglish类母语英语学习训练系统,基于25000册英文图书、25000分钟音视频等海量素材,为孩子搭建了一个“类母语”的语言环境,并让他们在这个环境中进行海量可理解性的输入输出练习,自然而然习得英语。相较于“填鸭式”的传统英语方法,iEnglish开创的“母语式学习解决方案”符合语言学习的本质规律,带给孩子一种轻松高效的体验,并从中获得成就感和实用性,对这门语言的兴趣自然就会产生。
与此同时,托普朗宁还精心设计了iEnglish的功能板块,并将寓教于乐的理念融入其中,帮助孩子产生英语学习兴趣。比如,在iEnglish的书籍、视频、ETP等功能中,基于系统的个性化智能推荐,孩子可以阅读适合自己的图书、看英文电影等,满足自己的探索欲和求知欲,并在一个个完整的场景中感知语言如何使用;同时,iEnglish类母语英语学习训练系统还将基础知识的学习融入游戏之中,例如语法训练板块的学习成果检测,采用“消除”游戏的形式,以符合孩子天性的方式去激发他们的兴趣。
iEnglish类母语英语学习训练系统不仅提供轻松高效的学习方法,帮助孩子发现英语学习的乐趣,还在功能板块中植入兴趣点,带来积极正向的引导,让英语学习真正成为一件我愿意、而非我必须要做的事情,为学习英语的孩子带来了焕然一新的体验。
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