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课程教材再升级 阿卡索丰富课程内容满足孩子个性化需求

2021-04-07 22:41:29 来源:财讯网

教育一直最容易触及大众的敏感神经,也是全民一直关注的焦点话题,在孩子的教育上,家长们不管是在财力还是时间上,都不吝付出。随着在线教育的发展,其不受时间和空间的限制,通过互联网技术,就能够获得优秀的师资、优质的教育内容,成了80、90后父母为孩子校外培训的首选。

在线教育的本质是为学生提供优质的教育内容及服务,这几年在互联网技术的突飞猛进下,在线教育普及的范围更广泛,不断发挥它的优势作用,创造更大的价值。作为华南地区代表的在线英语教育机构,阿卡索从创立伊始,就注重课程内容的打造和优质专业师资的构筑,坚守教育的本质,为中国孩子提供高质量的在线英语教育服务,提升他们的英语学效果。

引入美国国家地理学Rache Higher系列课程 开拓学生视野

3月19日,阿卡索宣布与美国国家地理学再次携手合作,引入其旗下的明星课程教材Reach Higher系列产品,双方将在打造更高标准课程体系上继续深化合作,进一步打造优质的内容,同时也将在培养中国孩子的国际视野和创新思维能力上进行新的探索。

据了解,阿卡索引入的Reach Higher系列为美国国家地理旗下的高端英语学产品,目前全球有超过1000万的学生在使用。并且Reach Higher系列作为美国主流小学教材之一,按照共同核心州立标准(CCSS)编写,在美国本土和国际市场上都有广泛的使用。

“引入全新的教材体系,不仅是阿卡索在课程教材上的进一步升级,而且在带领学生在了解和感受不一样的文化视野上,也将会有进一步的升级”阿卡索相关负责人说。Reach Higher系列课程更大面积地采用了《美国国家地理》的原版照片和真实故事,更直观地感受和体验国外文化,学更多实用的英语知识。另外,Reach Higher作为跨学科教材,更注重英语知识面的拓展,在教材中有多种体裁文章的穿插,可以让学生在阅读的同时学科学、历史、人文等多学科知识,可以更大程度地丰富他们的知识面。

自主研发CEFR课程 提升学生英语综合能力

为了解决中国学生英语学的痛点,全面提升学生听说读写能力,阿卡索率先在行业内推出了符合CEFR标准的“国际认证少儿英语课程”。

阿卡索“国际认证少儿英语课程”在基于科学语言学的学原理和CEFR严格标准上进行研发的,完全符合CEFR课程开发手册,获得了第三方权威机构认证。阿卡索CEFR课程分为初级、中级和高级,内容贯穿提倡生活、专业学和故事科普等多个方面,从基础夯实到技能提升,可以满足不同学生的学需求。另外,阿卡索也十分注重课程内容的丰富与趣味,通过对CEFR课程的小程序开放,学生登录到对应的CEFR课程小程序,就可以接触大量与课程匹配的趣味学资源,在更轻松有趣的氛围中,更高效完成学任务和目标。

在CEFR课程的基础上,阿卡索结合学生效果反馈机制,让学生可以更直观地看到自己的学和效果,参照CEFR体系标准,同步推出了线上英语测试AOET测评体系。通过听、说、读、写四项专项板块对学生进行专项测评,让他们在学的前、中、后端都能随时进行检测,了解他们的学情况和效果,外教可以根据他们的测评结果,对学生的学进度和计划进行调整,真正做到因材施教,提升他们的英语学效果。

特色主修+辅修课程结合 夯实学生基础提升他们的学兴趣

除了国际权威教材和自主研发的CEFR课程之外,阿卡索还有特色的主修+辅修课程,可以满足更多学生的学需求,丰富他们的学体验,激发他们的英语学兴趣。

阿卡索的少儿课程主要分为主修和辅修两大体系,主修课程以夯实孩子的英语基础为主,为年龄段的少儿提供综合系统的英语语言知识,着重提升听说交流技能,同时提供读写技能的多方位训练,为培养孩子的学技能打下稳固的基础。如主修课程阿卡索魔法英语系列课程,立足于孩子强烈的求知欲、想象力和冒险精神,以“阿卡莎的历险”为剧情主线,通过设置不同级别的主题任务,将英语学与“魔法历险”故事巧妙融合,带给孩子实用的英语技巧。而辅修课程作为主修课程的补充,主要结合孩子的兴趣特点和实际英语学需要,综合提升孩子的英语素养和知识储备。

在打造多元化优质内容的基础上,阿卡索也注重外教师资的打造,让课程发挥最大的价值和作用。阿卡索拥有一支稳定和专业的外教师资团队,能够为用户持续提供高质量的外教。在外教的聘用和管理上,阿卡索始终坚持“严筛严选严培”的原则,从全球甄选长期生活或工作在母语或官方语言为英语国家的外教,保证外教纯正地道的英语口音。进入阿卡索后,阿卡索会对外教进行系统化的教学培训、教材培训以及台理念、用户理念等培训,为外教教学技能和水赋能。最为重要的是,阿卡索外教均持有TESOL等国际教学资格证书上岗,且外教持有的TESOL证书由英国权威授予机构Ascentis考核、认证及颁发,具有国际权威

课程内容和师资是在线教育的两大核心,也是教育的本质。只有为用户提供有价值的课程,严格把控服务质量,把教研内容和教学服务融为一体,让优质内容在专业师资的指导下发挥最大的作用,才能最终达到教学效果的提升。

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责任编辑:FRT136

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