“一本好书就是一轮太阳”

“一本好书就是一轮太阳”

□曹文轩

当下中小学生的阅读现状不理想，甚至可以说非常糟糕，呈现出一个混乱的状态。事实上，我到各地中小学走下来，广大的中小学还是重视孩子读书的，但是在读什么书的问题上却显得一筹莫展。现在孩子手上都有一些书，但是这些书十有八九是不值得读的，它们只是满足了孩子的欲望，并且是在很低的层次上来满足的。

我对老师和家长说，你们千万不要看到孩子手上捧一本书读得津津有味，就喜形于色，关键是要看他们在读什么书。有一些书与其让他们看，不如不让他们看，不如让他们去看看天上的太阳。当然，我这么说，不是说我们不要读书，而是说要读就要读好书。

如今，当我走进现代化的图书馆和迷宫般的书城时，我总在想，这些书对我们而言是否有价值？被装潢得越来越精美的书还值不值得我们花费时间和热情去青睐它？其实世界上的好书不多，不仅好书不多，还有坏书，它们会损坏我们的感觉。英国人有一句话，“坏书读得再少也不为少，好书读得再多也不为多”。还有一句很值得我们记住的话，叫做“不读坏书，是读好书的一个条件”。

我将书分为两种，一种是用来打精神底子的，一种是打完了底子再读的书。而现如今我们没有足够的打精神底子的书。我想提醒大家注意一个事实，就是中国的青少年在阅读的过程当中省略了一个重要的阅读环节，就是一个人在四五岁的时候，应该阅读一些图画书也就是绘本。美国、日本，以及一些欧洲国家中产阶级的孩子在这个年龄都会读大量的绘本，这些绘本是讲大善的，是人类的基础工程。孩子们读完这些绘本之后才能迎接各种五花八门的书籍。

最近我常常使用一个词，这个词叫做“文脉”。人有人脉，地有地脉，文有文脉。天下的书一种是有文脉的，一种是没有文脉的。而今天我们的书太多是没有文脉的，这些书不利于孩子们成长，甚至对于我们的写作没有任何的用处。

我想起我小时候，5岁的时候无书可读，我父亲是一所小学的校长，他有一柜子的书，在这些书里，有一套鲁迅作品的单行本。因为没有书好读，我只好读鲁迅的书，读着读着我就读进去了，到了中学我是那个学校作文写得最好的学生。我记得我写作文的时候，鲁迅的境界、鲁迅说话的腔调就会顺着我的笔流淌到作文本上。几十年前我不知道这叫做什么，几十年之后我知道这就叫做“文脉”，所以我每到一个地方都会把这个词送给孩子们。

我们写作者应该意识到，我们所做的一切在塑造国家民族精神方面具有不可缺少的作用。因此我们也有了责任，我们对读者负责，对国家、民族乃至对人类负责。我的作品得到过赞扬，但是最值得我感激的是一位普通的教育工作者说的一句话，他说，“堂堂正正放在书架上，暖暖和和藏在心里头”。

最后我想把一句话送给孩子们，每当我将这句话送给他们时，我都会有一个小小的请求，就是请他们用最大的声音将这句话朗读出来。这句话叫做——“一本好书就是一轮太阳”！