教育:“具有约束力的框架要求具有“为保护学生的数据

　　该Cnil呼吁国民教育部确保有效和具有约束力的”——“保护学校的数据,其中许多是相关联的学生,由于越来越多地使用数码服务”学校。全国促进平等委员会信息和自由(Cnil)法官在一份公报中收到星期三”比以往任何时候都更需要“确立”的监管框架有效地保护个人数据,学生与教师”。她强调“发展服务投标的数字,包括教育的主要提供者网络”,而没有明确引述一集团的情况尤其如此。网络的主要提供者,主要是美国、大多数谷歌、苹果、Facebook、亚马孙、微软公司(简称(聚集在Gafam)。

　　令人感兴趣的称为“具有“起草一项《建立信任倡议,教育部网站供应商必须着眼于services-éditeurs和教育软件,走上尊重人权的“要约人”。

　　但它“认为,鉴于数据的敏感程度,该宪章应当转变成具有约束力的法律框架保障”“学校使用数据的非商业性、窝藏这些数据在法国或在欧洲”和“有义务采取安全措施符合适用的准则”。

　　该宪章,在2016年春宣布尚未完成。

　　在2008年4月在一次采访中EducPros l’Etudiant小组(主席)强调,“Falque-Pierrotin Isabelle Cnil教育部门极为请求提供的经济行为主体、学校这些数据十分感兴趣。”“现在是终止一个框架,使所有这些机构向经济投标书”,ajoutait-elle学校。

　　国家人事院该部说“数字证实,没有关于使用信息和通信技术工具的一般性保留有关环境的主要专业服务提供者网络,Gafam或其他”邮件中,教师上星期所揭示的专用网站咖啡师资培训。

　　只要这些供应商“返回”的服务范围一般使用条件+教育+和举报的特点是向Cnil”他在Jeandron Mathieu教育数字。关于提到“Twitter、明智的包容性方针”。

　　但这封信件中间播下了扰乱某些角色。第一,该FCPE家长联合会表示,“必须”。必须保持数据的保全不容减损的原则”,“主权”学校的数据,即这些数据储存在服务器上本国领土”。